融聚邻里社区教育百城招募再攀新高 - 品牌加盟资讯 - 第一加盟网

中国教育智库网总负责人、未来学校研究院执行院长、白丁智库创始人郑德林现场为10所线下社区服务中心（其中9所均为融聚邻里旗下直营及加盟校区）授牌。白丁智库社区服务中心是白丁智库推出的一个重大创新性项目。它依托白丁智库强大的教育资源支持，面向社区，零距离服务家庭素质教育需求，为学习者提供泛在互联的社区素质教育。

郑德林现场为10所线下服务中心授牌

二、专家分享——儿童教育一定要依托社区而存在

中国科学院心理研究所研究员张梅玲

中国科学院心理研究所研究员张梅玲围绕“社区儿童教育的现状与发展趋势”分享了几点重要的思考。她表示，社区是国家未来最基层的一个点，儿童教育的关键是大人教育，社区文化是家庭文化的方向，要靠很多具体的事情来完善和实现，逐步推动社区教育、家庭教育更好的融合与发展。

。她认为，学前教育一定要依托社区，比如孩子放假期间，父母却没有假期，院里很多孩子没有去处，他们该做什么？在这样的背景下，孩子对于拥有一个像样的学习环境的需求是特别大的。

三、企业及资本实践——社区教育，通往未来教育的必经之路

融聚邻里CEO王有明

谈到社区教育的发展趋势，融聚邻里CEO王有明认为，社区教育是通往未来教育的必经之路，好的教育应符合三大核心要素，首先以受教育者为服务边界，其次激发和保护受教育者的好奇心和求知欲，再次是让受教育者掌握自我学习的方法和工具并引导他们成为终身学习者。

王有明在演讲最后也分享了他理想中未来教育应该满足“有教无类、因材施教”两个核心要素，并给出了实现路径：“教”与“育”的相互作用。“教”的核心是满足普惠公平、高质量和高效率三个有教无类的属性，教的实现一定会被科学技术所推动，例如：MOOC、线上教育、AI智能教育等。“育”的核心是以“受教育者为中心”更个性化的激发受教育者天生的优势。这就需要通过“学校、家庭、社区”三个场景的互相借力。

融聚邻里副总裁李俊

融聚邻里副总裁李俊表示，好的教育理念，好的教育产品，更需要好的商业模式承载。他从商业模式、客户痛点、品牌定位、赋能共生、价值创造、合伙人招募等六方面介绍了融聚邻里的成长与思考。为在座的教育界人士、企业家提供了新的视野与新的社区教育商业模式。

融聚邻里定位社区小型素质教育综合体，以3-12岁素质教育为核心，逐步提供面向社区居民更丰富优质的教育。融聚邻里经过三年的蓄能，拥有自主研发的美式阅读、思维数学、创客科学、博物馆等产品，自研一整套SaaS平台，用技术手段贯穿教育所有环节，做到标准化复制且不走样，达到连而又锁的目的。目前全国已经拥有200余家校区，将持续面向全国社区招募合伙人，希望再用2-3年时间完成“百城千校计划”。

融聚邻里兰德华庭校区投资人肖凡

融聚邻里兰德华庭校区投资人肖凡通过自身的真实案例为大家分享了融聚邻里社区教育成功落地的成果与经验。

肖凡表示自己不仅身为一名有着八年教龄的高校教师，同时又是一位三岁孩子的妈妈，她像每一位妈妈一样都有一个教育梦，都希望让孩子有一个好的教育环境。

在谈到和融聚邻里的缘分时，肖凡表示：“让我受益比较多的就是融聚的赋能弥补了我在运营方面的短板，通过融聚邻里的课程培训，学习到了很多运营管理方面的经验。融聚最打动我的地方就是做中国最好的社区教育服务运营平台。”

针对家长痛点的问题时，肖凡表示目前家长痛点主要就是接送孩子的问题，在解决距离的同时，要以教为本，能扎实的研究教学，要让家长感受到我们的教育是最好的。

肖凡投资的融聚邻里兰德华庭校区面积有300平米，6间教室，1个图书馆。在总部的指导帮助下，会根据不同的季节设计软装饰，开业当天及不同的节假日，还会举办不同的活动。由于社区是天然的流量池，不需要费用高昂的广告投放，开业当天校区就来了60多个孩子，这就是社区的魅力。

威创股份产业投资部董事总经理郭晓乐

作为融聚邻里的战略合作伙伴，威创股份产业投资部董事总经理郭晓乐提到，资本相对教育而言，应该是扮演着一个辅助者与支持者的角色，帮助教育实现更加良性、高效快速的发展。

社区教育在中国其实是个又老又新的东西，“老”是因为每个小孩第一任老师就是父母，第一个接受的环境是在家，家是社区的一个基础的单位，这样看来，社区教育一直存在，但是新型时代下，社区教育又有新的责任和内容呈现在里面。

四、白丁会客厅的“灵魂拷问”——社区教育在未来教育中的意义？

白丁会客厅嘉宾交流

《白丁会客厅》环节荟聚了中国教育智库网总负责人郑德林、中国科学院心理研究所研究员张梅玲、中国人生科学学会婴幼儿启蒙教育专委会副理事长潘丽杰、、融聚邻里CEO王有明、威创股份产业投资部董事总经理郭晓乐等六位重量级嘉宾一同交流探讨社区教育在未来教育中的意义。

现场张梅玲向王有明提问：“目前融聚邻里作为社区教育的实践者，你们提供的内容，与其他机构有什么区别？”

针对该问题，王有明回答道，融聚邻里抓住的是未来教育中要实现“育”这个核心要素最重要的场景——社区。依托社区，通过小型素质教育综合体的形态，以嵌入式“社区图书馆”与“儿童成长第三空间”为中心，通过六大学院承载的课程内容，让孩子在融聚的社区学校中快乐成长，找到自我发展的路，更为关键的也是帮助家长不缺席孩子的成长过程。对此，张梅玲也发表了自己的看法：融聚的内容从培养儿童认知角度上已经相对完善了，并建议融聚可以在现有的内容基础上，增加“德智体美劳”中“劳”的内容。劳动可以帮助孩子获得归属感，而家庭和社区的归属感也就能为孩子的自信和自我实现奠定基础。

本次研讨会为教育界人士搭建了务实高效的交流平台，为未来社区教育的建设和发展提供了诸多的看法和建议，相信在未来，社区教育能够成为促进教育行业发展与变革的坚实力量！

融聚邻里社区教育招募计划

融聚邻里始创于2015年，通过为社区中的中产家庭提供高品质素质教育内容为核心，打造社区小型教育综合体，致力于建立一个自营与严选相结合的素质教育体验中心。融聚邻里为社区中3-12岁孩子提供全方位素质能力培养的教育解决方案，让孩子们足不出社区享受到高品质的教育，将消费升级的教育需求留在社区。

截止到2019年6月在全国拥有200+所校区。过去的4年中，已经为数万名孩子，上万个家庭提供了高品质的素质教育服务。2019年融聚扎根北京，走向全国，已经在上海、天津、杭州、呼和浩特等22个城市的中高端社区有了加盟校区。

目前融聚邻里开放的加盟模式主要有三种：单店加盟、区域代理、合作赋能。满足以下三个条件就可以加盟融聚邻里：热爱教育事业，从事过教育行业；认同融聚理念，拥有合作意识；拥有创业能力，擅长投资规划。符合加盟条件并且感兴趣的各界人士，可以通过搜索“ 融聚邻里社区教育 ”关注 官方网站或者官方微信公众平台 。融聚邻里社区教育采用“赋能经营”的合作模式，以经营直营校区的规范、管理体系、系统和标准化的运营体系，赋能加盟校区的经营者，保证加盟校区的学生享受到高品质的课程和教学服务。

融聚邻里作为国内领先的致力于打造社区居民新教育方式的社区教育连锁运营品牌，将为更多城市社区的孩子们带来高品质的素质教育，为更多家庭提供家校共育的教育环境，为更多有教育情怀及创业精神的人士提供丰富落地的运营支持。